Notas de Política
Con el ánimo de contribuir al diseño de mejores políticas públicas y de aportar elementos académicos al debate público, la Escuela de Gobierno y el Centro de Estudios sobre el Desarrollo Económico (CEDE) presentan periódicamente los resultados de investigaciones académicas en un lenguaje ágil y accesible para un amplio espectro de personas en Colombia.
Notas de Política No. 21
"La gestión estratégica del talento humano (GETH) ha sido definida por James Perry como el proceso de vincular la función del recurso humano con los objetivos estratégicos organizacionales, con el fin último de mejorar el desempeño. El modelo de GETH define como elementos básicos la descentralización y delegación de funciones; la contingencia y flexibilidad en las prácticas, y la alineación de los objetivos del individuo con los de la organización. Es un modelo basado en competencias, que no sólo involucra un cambio en las políticas, sino también en la forma misma de funcionamiento de la oficina de talento humano, la cual, más que armarse de especialistas en tareas operativas, se orienta a formar generalistas estratégicos encargados de una gestión del talento humano enfocada en alcanzar los objetivos organizacionales y sectoriales..."-- Tomado de la página 1
02-04-2015
Notas de Política No. 20
"Este documento contiene una serie de reflexiones sobre políticas de desarrollo del sector productivo, que surgen de investigaciones de los autores, algunas de estas en compañía de otros investigadores. El texto, estructurado a manera de "postre de notas", plantea reflexiones puntuales sobre diferentes temas relacionados con la política de desarrollo productivo en Colombia."-- Tomado de la página 1
02-02-2015
Notas de Política No. 19
"El consumo de bazuco y pegante en Colombia es un tema de discusión médica, política y social que está presente en nuestra sociedad por sus peligrosos efectos y por la inexperiencia en el abordaje de este tipo de problemas sociales. Las diferentes causas del inicio del consumo, así como los efectos de los diferentes programas de rehabilitación, son campos que no han sido lo suficientemente investigados. La falta de conocimiento sobre estos procesos ha llevado a un continuo fracaso en el intento de prevención y rehabilitación. La reducción de las personas a la categoría de "drogadicto", "desechable", "bazuquero" o "pegantero" hace que el proceso de rehabilitación fracase por la discriminación y violencia constantes. Conocer las historias y procesos individuales sobre el consumo de estas dos sustancias y hacer partícipes a los directamente involucrados en las decisiones que se toman sobre sus vidas resulta clave para formular políticas públicas..."-- Tomado de la página 1
02-11-2014
Notas de Política No. 18
"Muchos niños que provienen de hogares de escasos recursos enfrentan el riesgo de no alcanzar su potencial de desarrollo. Se ha encontrado que una parte sustancial de las diferencias en términos de desempeño entre los niños ricos y pobres al final de la secundaria, ya estaban presentes al entrar a la educación primaria. El periodo entre el nacimiento y los cinco años es determinante en el proceso de desarrollo del ser humano, pues el cerebro se encuentra en su etapa de mayor desarrollo y maleabilidad. Las intervenciones de calidad durante la primera infancia tienen, por tanto, el potencial de mejorar las trayectorias de desarrollo de los niños, lo cual a su vez se traduce más adelante en mayores ingresos y un futuro más prometedor. Se ha llegado, entonces, a un consenso acerca de la importancia de los programas de cuidado y estimulación temprana para disminuir los niveles altos y prevalentes..."-- Tomado de la página 1
04-09-2014
Notas de Política No. 17
Costos económicos y sociales del conflicto en Colombia : ¿cómo construir un posconflicto sostenible?
"El conflicto armado en Colombia ha impuesto costos económicos y sociales enormes sobre el país y la población por más de cincuenta años. Conocer y cuantificar estos costos es fundamental para evidenciar las consecuencias de continuar con el conflicto e identificar políticas públicas que los mitiguen y reduzcan, durante y especialmente después de su finalización. Esto, además de contribuir a diseñar procesos de restitución y reparación adecuados para las víctimas de la violencia, le permitirá al país dinamizar su desarrollo económico y distribuir de manera más equitativa sus beneficios. Esta Nota de Política resume los principales resultados y recomendaciones del libro Costos económicos y sociales del conflicto en Colombia: ¿cómo construir un posconflicto sostenible? El libro recopila la evidencia más reciente y rigurosa sobre algunos de los costos monetarios y no monetarios del conflicto en Colombia y sobre la disposición de la sociedad para emprender procesos de reconciliación y restitución a las víctimas..."-- Tomado de la página 1
02-09-2014
Notas de Política No. 16
"Colombia ha logrado avances muy importantes en la última década en cobertura educativa, particularmente en primaria y básica donde las tasas de cobertura bruta son casi universales. No obstante, la mayoría de los alumnos no adquieren las herramientas necesarias para competir en un mundo cada vez más global, como quedó en evidencia con los bajos resultados obtenidos por los estudiantes colombianos en las Pruebas Pisa 2012. Más aún, estudios previos como el de Barrera, Maldonado y Rodríguez (2012) muestran la existencia brechas significativas en el nivel de aprendizaje de los estudiantes que privilegian a aquellos que viven zonas urbanas, que asisten a colegios privados o que pertenecen a hogares de ingreso medio o alto medidos a través de las pruebas Saber. Si Colombia quiere alcanzar tasas de crecimiento altas y sostenibles, que permitan disminuir la pobreza y convertirnos en una sociedad más equitativa, el reto inaplazable es mejorar la calidad educativa..."-- Tomado de la página 1
02-05-2014
