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Eventos pasados

Consulta en esta sección los eventos anteriores.

Imagen Seminario PePe (políticas públicas) - Daniel Gómez
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Seminario PePe (políticas públicas) - Daniel Gómez

La Política para la Reactivación y el Crecimiento Sostenible e Incluyente tiene por objetivo desarrollar capacidades en los hogares, el aparato productivo el marco institucional y el desarrollo digital para que, en el corto plazo, el país pueda retomar la ruta de desarrollo que estaba recorriendo cuando fue golpeado por el COVID-19 y que, en el largo plazo, transite hacia un crecimiento más sostenible e incluyente que además tenga la habilidad para responder adecuadamente a choques futuros de gran impacto. En este sentido, la política propone en diferentes frentes acciones integrales, complementarias y sostenibles en el tiempo, y presenta el plan de reactivación Nuevo Compromiso por el Futuro de Colombia propuesto por el Gobierno para ser adelantado con la colaboración del sector privado en los próximos años. El primer frente, hogares, propone acciones encaminadas a vacunar a la población y lograr inmunidad al COVID-19 (incluye la adquisición, almacenamiento, distribución y administración de una vacuna segura y eficaz atendiendo criterios de priorización que garanticen un acceso equitativo a toda la población); a reducir el incremento de la pobreza y la vulnerabilidad económica de los hogares, y a mitigar la desacumulación de capital humano que ha acentuado la pandemia. El segundo frente, sector productivo, propone acciones para reforzar su capacidad para transitar hacia una producción más sostenible y sofisticada, creando empleo e internacionalizándose. El tercer frente, marco institucional, propone acciones para reforzar las capacidades institucionales necesarias para responder efectivamente a un proceso de reactivación. El cuarto y último frente, desarrollo digital, propone acciones para acelerar, complementar y fortalecer los habilitadores digitales.

02:00 pm
Universidad de los Andes
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Seminario CEDE - Michael Weintraub

Governments across the developing world rely on their armed forces for domestic policing operations. Advocates of these “mano dura” (iron fist) policies view them as necessary to control crime, while detractors claim they undermine human rights. We experimentally evaluate a military policing intervention in Cali, Colombia, the country’s third largest city and among its most violent. The intervention involved recurring, intensive military patrols targeting crime hot spots, randomly assigned at the city block level. Using administrative crime and human rights data, surveys, a conjoint survey experiment, a costly behavioral measure, qualitative interviews, and firsthand observations from civilian monitors, we find some suggestive evidence that military policing reduces crime, but only on days and times when soldiers are physically present on the streets. Despite these temporally circumscribed effects, we find strong evidence of increased demand for more aggressive military involvement in policing and other aspects of governance, including increased support for military coups. We also find some suggestive evidence of increased human rights abuses committed by police officers in particular. Finally, we observe a large, significant, and lasting increase in citizens’ reports of witnessing crime, and a correspondingly large, significant, and lasting increase in their willingness to report crimes to the authorities. We interpret this as evidence of increased vigilance by citizens and increased co-production of security not just between the military and the police, but between civilians and the authorities as well.

10:00 am
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Seminario Pepe (políticas públicas) - Ahorro sin barreras en Colombia

Con el objetivo de conseguir que la población de América Latina y el Caribe ahorre para su vejez, el BID puso en marcha el Laboratorio de Ahorro para el Retiro en Colombia, Chile, México y Perú, en 2016. Esta iniciativa busca soluciones innovadoras para fomentar el ahorro mediante intervenciones basadas en la economía del comportamiento y uso de nuevas tecnologías, con el fin de generar evidencia confiable a través de evaluaciones de impacto rigurosas.    Este evento, co-organizado por la Universidad de los Andes y el BID, se enfocará en los aprendizajes del Laboratorio y sus implicaciones de política pública en el caso de Colombia, donde se llevó a cabo cuatro intervenciones. Se aprovechará la conversación para repensar el alcance de estos aprendizajes, aplicables a la promoción de autoaseguramiento de trabajadores de plataformas digitales y a la contribución a la seguridad social.   El evento contará con presentaciones de Oliver Azuara, Economista sénior de la División de Mercados Laborales del BID, y Gustavo Caballero, Consultor de la División de Mercados Laborales del BID, seguido de un panel de políticas públicas integrado por Alice Gutiérrez Stanley, Directora de Negocio Mandatorio de SURA Asset Management, Juan Miguel Villa, Presidente de Colpensiones, Óscar Becerra, Facultad de Economía, Universidad de los Andes, y Luz Magdalena Salas, Departamento de Economía de Pontificia Universidad Javeriana. El evento será en español y contará con interpretación simultánea al inglés.

02:00 pm
Universidad de los Andes
Imagen Seminario Pepe (políticas públicas) - Luis Omar Herrera
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Seminario Pepe (políticas públicas) - Luis Omar Herrera

The new millennium brought with it a new challenge: Students reaching higher education were not only greater in number, they were also less prepared than their predecessors. This caused a sharp deterioration in the quality of the entire higher education system, which in turn affected enrollment and graduation rates. Colombia faced this challenge with severely scarce economic resources, but the Ministry of Education designed a plan to keep students in higher education and eventually increased the overall enrollment rate from 20% in 2002 to over 42% in 2010. One of the tools used to implement this plan was the System for the Prevention and Analysis of School Dropouts in Higher Education (SPADIES). This software dashboard facilitates the collection, analysis, and visualization of student data. Spadies was instrumental in allowing information to flow easily among all the agents.  This paper provides evidence that SPADIES was vital to achieving higher educational attainment outcomes across the country. Using a differences-in-differences approach, I find that SPADIES reduced the probability of dropping out by 1.2% (impact of 4.35%), increased the probability of graduating by 0.6% (impact of 1.3%), and increased the probably of graduating on-time by 0.6% (impact of 1.9%). I also find that the number of transitions (i.e. student status changes from absent or dropout to enrolled) decreased 3.4% (impact of 48.4%), and the average duration of a student's gap in enrollment decreased 0.2 semesters (impact of 14.4%).

02:00 pm
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