En los próximos meses, el Congreso debatirá la aprobación en segunda vuelta del Proyecto de Acto Legislativo 018 de 2024, que busca aumentar el presupuesto del Sistema General de Participaciones (SGP). En esta nota se evidencia, que aunque el presupuesto del sector educativo por estudiante se ha multiplicado 2.84 veces entre 1994 y 2023, la calidad de la educación medida a través la prueba Saber 11 no ha mejorado. Se recomienda que, en lugar de centrarse en el aumento del presupuesto del SGP, el Congreso priorice la discusión sobre la forma de ejecución de los recursos y que la legislación establezca que los potenciales incrementos en el presupuesto del sector educativo deban destinarse a programas que aumenten la calidad y reduzcan la deserción.
¿Son necesarios más recursos para la educación básica y media? Depende de cómo se utilicen
Autores: Diana Oquendo y Fabio Sánchez.